Программы, формы обучения и срок обучения
|
N п/п |
Перечень профессий (специальностей), обучаемых программ |
Форма обучения (очная, заочная, вечерняя) |
Срок обучения |
Язык обучения |
Практические занятия |
Наименование предмета (курса, дисциплины) учебного плана по годам обучения |
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
|
1. |
«Тракторист» категории В,С, D,Е |
Вечерняя Дневная |
412 часов 412 часов |
русский |
учебный полигон |
Устройство гусеничных и колесных машин Устройство и эксплуатация Тракторов Оказание первой медицинской помощи |
|
2. |
«Машинист экскаватора 4-6 разряда» |
Вечерняя Дневная |
246 часов 246 часов |
русский |
учебный полигон |
Устройство гусеничных и колесных машин Устройство и эксплуатация Тракторов Оказание первой медицинской помощи |
|
3. |
«Машинист автогрейдера 5-6 разряда» |
Вечерняя Дневная |
218 часов 218 часов |
русский |
учебный полигон |
Устройство и эксплуатация тракторов Медицина |
|
4. |
«Водитель погрузчика 4-6 разряда» |
Вечерняя Дневная |
480 часов 480 часов |
русский |
учебный полигон |
Устройство и эксплуатация погрузчика, Устройство гусеничных и колесных машин Оказание первой медицинской помощи |
|
5. |
«Водитель внедорожных мототранспортных средств категории АI» |
Вечерняя Дневная |
121 час 121 час |
русский |
учебный полигон |
Системы зажигания автомобильных и тракторных двигателей Оказание первой медицинской помощи |
|
6. |
«Водитель внедорожных автотранспортных средств категории АII» |
Вечерняя Дневная |
121 час 121 час |
русский |
учебный полигон |
Системы зажигания автомобильных и тракторных двигателей Оказание первой медицинской помощи |
|
7. |
«Машинист-укладчик асфальтобетона 5-6 разряда» |
Вечерняя Дневная |
160 часов 160 часов |
русский |
учебный полигон |
Устройство и эксплуатация тракторов Оказание первой медицинской помощи |
|
8. |
«Машинист крана-трубоукладчика 5-6 разряд» |
Вечерняя Дневная |
480 часов 480часов |
русский |
учебный полигон |
Устройство и эксплуатация Тракторов Оказание первой медицинской помощи |
|
9. |
«Машинист бульдозера 5-8 разряда» |
Вечерняя Дневная |
1040 часов 1040 часов |
русский |
учебный полигон |
Устройство и эксплуатация тракторов Оказание первой медицинской помощи |
|
10. |
«Водитель погрузчика аккумуляторного 3 разряд» |
Вечерняя Дневная |
480 часов 480 часов |
русский |
учебный полигон |
Устройство и эксплуатация погрузчика Оказание первой медицинской помощи |
Пояснительная записка к описанию образовательной программы
Программа подготовки трактористов категории «D» разработана в соответствии с постановлением Правительства РФ от 12 июля 1999 г. № 796 «Об утверждении Правил Допуска к управлению самоходными машинами и вы¬дачи удостоверений тракториста-машиниста (тракториста)» и на основе Государственного образовательного стандарта РФ ОСТ 9 ПО 03. (1.1,1.6,11.2,11.8, 22.5, 23.1, 37.3, 37.4, 37.7)-2000., утвержденного Министерством образования РФ.
После сдачи квалификационных экзаменов в государственной инспекции по надзору за техническим состоянием самоходных машин и других видов техники (далее - Гостехнадзор) учащиеся получают удостоверение тракториста - машиниста (тракториста) на право управления самоходными машинами категории «D»- колесными тракторы с двигателем мощностью свыше 77,2 кВт.
Программа содержит профессиональную характеристику, учебные планы и программы по предметам «Устройство», «Техническое обслуживание и ремонт», «Правила дорожного движения», «Основы управления и безопасность движения», «Оказание первой медицинской помощи».
Учебный план документ, устанавливающий на федеральном уровне перечень предметов и объем часов. Указанный в нем перечень предметов, общее количество часов, отводимое на изучение каждого предмета, а также предметы, вносимые на экзамен и зачеты, не могут быть изменены.
Последовательность изучения отдельных тем предмета и количество часов, отведенных на изучение тем, может, в случае необходимости, изменятся при условии, что программы будут выполнены полностью.
Все изменения, вносимые в учебные программы, должны быть рассмотрены методической комиссией и утверждены руководителем образовательного учреждения.
На теоретических занятиях должны использоваться детали, сборочные единицы, приборы и агрегаты. Изучение работы агрегатов, механизмов и приборов сопровождается показом на моделях и агрегатах. При необходимости следует использовать схемы, плакаты, транспаранты, слайды, диафильмы, кинофильмы и видеофильмы. В процессе изучения учебного материала необходимо систематически привлекать учащихся к самостоятельной работе с научно-технической и справочной литературой, практиковать проведение семинаров.
При изучении предмета «Устройство» можно рекомендовать такую последо-вательность:
• Назначение конкретной машины;
• Элементы (рабочие органы) машин, предназначенные для реализации технологического процесса;
• Расположение и крепление изучаемых рабочих органов;
• Принципиальные схемы устройства и действия отдельных рабочих органов и машины в целом;
• Технологические регулировки;
• Возможные технологические и технические неисправности, их признаки, методы выявления как неисправностей, так и причин, их вызывающих; способы устранения неисправностей и их причин;
• Правила технического обслуживания и условия длительной и бесперебойной работы машин;
• Экономические и экологические характеристики машины и технологического процесса;
• Требования безопасности труда;
Каждая тема теоретических занятий должна иметь завершающее практическое закрепление на уроках производственного обучения.
Лабороторно-практические занятия по предмету «Устройство» проводятся в специально оборудованных лабораториях, где помимо комплектных тракторов должны находится и их сборочные единицы.
При организации проведения лабороторно-практических занятий по предмету «Устройство» следует соблюдать последовательность выполнения заданий:
• Полная или частичная разборка машины или сборочной единицы;
• Изучение взаимодействия деталей, условий работы составляющих частей и сборочных единиц машин, их смазывание и охлаждение;
• Изучение технологических и эксплуатационных регулировок, технологических схем работы;
• Изучение содержаний технических обслуживании, обеспечивающих нормальную работу сборочных единиц в процессе их эксплуатации;
• Изучение возможных эксплуатационных неисправностей и способов их устранения;
• Сборка составных частей и машины в целом.
Степень полноты разборки учебных сборочных единиц в каждом задании определяется необходимостью создания оптимальных условий для достижения учебных целей и должна быть отражена в инструкционно-технологических картах. В тех случаях, когда монтажные работы трудоемки, времени для изучения устройства и принципа работы механизма или системы может оказаться недостаточно, рекомендуется иметь на рабочих местах частично разобранные и подготовленные для изучения сборочные единицы (например, из заднего моста гусеничного трактора извлечена половина планетарного механизма поворота).
Вождение тракторов выполняется на специально оборудованных полигонах или трактородромах индивидуально каждым учащимся под руководством масте¬ра производственного обучения. Вождение проводится во внеурочное время.
На обучение вождению трактора отводится 15 часов на каждого обучаемого. На отработку темы перевозка грузов отводится не менее 4 часов.
Занятие по предмету «Оказание первой медицинской помощи» проводятся врачом или медработником со средним медицинским образованием. На практи¬ческих занятиях учащиеся должны быть обучены выполнению приемов по оказанию первой помощи (самопомощи) пострадавшим на дорогах. По предмету «Оказание первой медицинской помощи» проводится зачет.
На прием теоретического экзамена отводится по учебному плану 12 часов, которые распределяются по 6 часов на каждого члена экзаменационной комиссии. При проведении экзаменов методами механизированного и (или) автоматизированного контроля время, отводимое на экзамен, уменьшается до фактически затраченного.
Внутренний экзамен по практическому вождению трактора проводится в два этапа: первый этап - на закрытой от движения площадке или трактородроме; второй этап- на специальном маршруте.
Численность обучающихся за 2022 год составила 180 человек
За счёт бюджетных ассигнований обучения нет.
Уровень образования: Образование профессиональное дополнительное
Учебные планы и графики:
- Код и наименование профессий
- Водитель погрузчика 4,5 разряда
- Машинист самоходного катка категории С,Д